Jawaban Lengkap Matematika Kelas 10 Halaman 230
Jawaban Lengkap IPAS Kelas 4 SD/MI Halaman 230 — Halo adik-adik siswa kelas 10, tetap sehat dan terus semangat dalam belajar. Kali ini kita akan membahas jawaban pada soal “Soal Pemahaman” pada muatan pelajaran Matematika kelas 10 SMA/SMK/MA. Diharapkan dengan adanya pembahasan kali ini, adik adik semuanya dapat memahami materi yang ada di dalam buku maupun yang telah di berikan oleh bapak ibu guru didepan kelas.
Sangat baik bila adik-adik membaca dan memahami
materinya terlebih dahulu sebelum langsung menjawab pertanyaannya. Sebab, soal
yang terdapat pada buku siswa itu berasal dari materi materi tersebut. Semakin
sering membaca dan memahami materinya, maka adik-adik akan semakin mudah dalam
mengerjakan soal yang ada pada buku.
Sesudah adik adik memahami materi barulah adik-adik
mengerjakan soal yang terdapat dibawah ini. Sebelum adik adik mencocokkan
dengan kunci jawaban yang telah kami sediakan, ada baiknya adik-adik
mengerjakan dahulu soal tersebut secara mandiri maupun diskusi dengan teman.
Disini, kami juga menyediakan jawaban lengkap berserta
dengan pembahasannya. Dan pembahasan jawaban lengkap Matematika Halaman 230
Kelas 10 ini hanya berfungsi sebagai pembanding dan menyakinkan jawaban adik
adik semuanya dangan jawaban yang sudah adik adik kerjakan sebelumnya
Jawaban Matematika Kelas 10 Halaman 230
Soal Pemahaman
1. Misalnya kalian melemparkan uang logam tiga kali.
a. Buatlah daftar ruang sampel untuk semua 8 hasil
yang mungkin. Sebagai contoh, salah satu hasil adalah gambar, angka, angka
(GAA).
b. Apakah hasil di dalam ruang sampel kalian sama besar
kemungkinan terjadinya? Jelaskan.
c. Buatlah tabel distribusi peluang untuk jumlah
gambar. Apa peluang untuk mendapatkan tepat 2 gambar? Paling banyak 2 gambar?
Jawaban
a. {(G, G, G), (G, G, A), (G, A, G), (A, G, G), (G, A,
A), (A, G, A), (A, A, G), (A, A, A)}
b. b. Ya. Masing-masing hasil di dalam ruang sampel
ini sama besar kemungkinan terjadinya karena memiliki peluang yang sama, yaitu
c.
|
Jumlah gambar |
Peluang |
|
0 |
1/8 |
|
1 |
3/8 |
|
2 |
3/8 |
|
3 |
1/8 |
P (tepat 2 gambar) = 3/8
P (tepat banyak 2 gambar) = 1/8 + 3/8 + 3/8 = 7/8
2. Yang manakah dari pasangan peristiwa berikut ini yang
saling lepas? Jelaskan alasannya.
a. Melempar sepasang dadu: mendapatkan jumlah 6;
mendapatkan satu dadu 6.
b. Melemparkan uang logam 7 kali: mendapatkan tepat 3
gambar; mendapatkan tepat 5 gambar.
c. Melemparkan uang logam 7 kali: mendapatkan
setidaknya 3 gambar; mendapatkan setidaknya 5 gambar.
Jawaban
a. Saling lepas karena jika salah satu dadu adalah
angka 6, maka jumlahnya pasti lebih dari 6.
b. Saling lepas karena harus tepat 5 dan tepat 3.
c. Tidak saling lepas karena setidaknya 3 tercakup
dalam setidaknya 5 sehingga ada irisan antara dua kejadian.
3. Gunakan bentuk yang sesuai dari aturan penjumlahan
untuk menentukan peluang dari melempar sepasang dadu dan
a. mendapatkan jumlah 6 atau mendapatkan satu dadu
dengan 6,
b. mendapatkan jumlah 6 atau mendapatkan angka yang
sama.
Jawaban
a. P (jumlah 6 atau satu 6) = P (jumlah 6 ) + P (satu
enam) = 5/36 + 10/36 = 15/36
b. P (jumlah 6 atau angka sama) = P (jumlah 6) + P
(satu enam) – P (jumlah 6 dan angka sama) = 5/36 + 6/36 – 1/36 = 10/36
Penutup
Itulah Jawaban Lengkap Matematika Kelas 10 Halaman 230
beserta dengan pembahasannya. Semoga dengan adanya jawaban dan pembahasan
diatas dapat membantu adik adik semuanya dalam belajar serta dapat dijadikan
pembanding bagi jawaban yang sudah dikerjakan. Pastikan untuk selalu belajar
dan berlatih agar lebih cepat dalam memahami materi. Semoga bermanfaat.
Catatan :
1. Konten ini dibuat untuk membantu serta
membandingkan dengan hasil pekerjaan sendiri.
2. Jawaban bersifat terbuka, dimungkinkan bagi siswa
siswi untuk mengeksplorasi jawaban lebih baik.
3. Artikel ini tidak
mutlak menjamin kebenaran jawaban.
